Положение
о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся
в МКОУ «Краснодубровская ООШ»
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии со следующими нормативными документами:
Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации;
Приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
Уставом муниципального казенного образовательного учреждения «Краснодубровская основная общеобразовательная школа»;
другими локальными актами муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Краснодубровская основная общеобразовательная школа» (далее – Школа), регламентирующими организацию образовательного процесса.
1.2. Настоящее Положение утверждается педагогическим советом школы, имеющим право вносить в него свои дополнения и изменения
1.3. Учащиеся подлежать текущему контролю и промежуточной аттестации только по предметам, включённым в учебный план класса, в котором они обучаются.
1.4. Текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию учащиеся осуществляют педагогические работники в соответствии с должностными обязанностями, инструкциями и другими локальными актами школы.
1.5. Ответственность за состояние текущего контроля успеваемости и промежуточную аттестацию учащихся несут в равной степени педагогический работник, в соответствии с учебной нагрузкой, заместить директора по учебно-воспитательной работе, директор школы, родители (законные представители) обучающегося.
1.6. Задачами текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации являются:
определение степени освоения образовательной программы, её разделов и тем для перехода к изучению нового учебного материала;
корректировка рабочей программы по предмету в зависимости от качества освоения изученного;
установления фактического уровня теоретических знаний учащихся по предметам обязательного компонента учебного плана, их практических учений и навыков;
установление соответствия уровня знаний, умений и навыков учащихся требованиям государственного образовательного стандарта общего образования;
контроль за реализацией образовательной программы, в том числе учебного плана и программ учебных курсов.
1.7. Промежуточная аттестация предусматривает осуществление аттестации учащихся по четвертям промежуточная текущая аттестация, и проведение промежуточной аттестации по окончании учебного года – промежуточная годовая аттестация.
1.8. В школе действует следующая система оценок знаний, умений и навыков учащихся: «5» («отлично»), «4» («хорошо»), «3» («удовлетворительно»), «2» («неудовлетворительно»). Оценивание результатов обучения учащихся курсов по выбору может осуществляться в форме «зачтено» «не зачтено».
1.9. Отметка н/а («не аттестован») может быть выставлена за четверть только в случает, если учащийся пропустил все занятия за отчётный период (четверть). Если школьник присутствовал на части уроков, то необходимо организовать с ним дополнительные занятия и аттестовать его.
1.10. Родителям (законным представителям) несовершеннолетних учащихся должны быть обеспечена возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости учащихся.
1.11. В случае несогласия учащихся, их родителей (законных представителей) с годовой отметкой, учащемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной по приказу директора школы.
II. Текущий контроль знаний
2.1. Текущий контроль осуществляется по всем предметам учебного плана и предусматривает оценивание уровня знаний, умений и навыков учащихся на учебных занятиях. В 1 классе и первом полугодии 2 класса балльное оценивание знаний учащихся не проводится.
2.2. В связи с переходом на ФГОС НОО, ООО производится отслеживание планируемых результатов:
оценка личностных, метапредметных, предметных результатов образования учащихся начальных классов, используется комплексный подход;
организация работы по накопительной системе оценки в рамках Портфеля достижений учащихся.
2.3. Текущий контроль учащихся, временно находящихся в санаторных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, осуществляется в этих учебных заведениях и учитывается при выставлении четвертной оценки.
2.4. Текущие оценки ежедневно заносятся в классный (электронный) журнал и, соответственно, в дневники учащихся.
2.5. Функции текущего контроля:
- анализ соответствия знаний учащихся требованиям образовательной программы по учебному курсу;
- использование результатов текущего контроля знаний для организации своевременной педагогической помощи учащимся.
2.6. Виды текущего контроля:
- устные (устный ответ на поставленный вопрос, развёрнутый ответ по заданной теме, устное сообщение по избранной теме, декламация стихов, чтение текста, зачёт по теме и др.);
- письменное (письменное выполнение тренировочных упражнений, лабораторных, практических работ, написание диктанта, изложения, сочинения, выполнение самостоятельной работы, письменной проверочной работы, контрольной работы, теста и др.);
- выполнение заданий с использованием ИКТ (компьютерное тестирование, on-line тестирование и использованием Интернет-ресурсов или электронных учебников, выполнение интерактивных заданий).
2.7. Форму текущего контроля определяет учитель с учётом контингента учащихся, содержания учебного материала и используемых им образовательных технологий. Избранная форма контроля отражается в рабочих программах по предмету.
2.8. Периодичность осуществления текущего контроля определяется учителем в соответствии с учебной программой предметов, дисциплин, курсов (модулей).
2.9. Отметка за устный ответ выставляется в ходе урока. Отметка за письменную работу заносится учителем в классный журнал в течение недели.
2.10. Не допускается выставление неудовлетворительных отметок учащемуся сразу после пропуска занятий по уважительной причине.
2.11.При выставлении неудовлетворительной отметки учащемуся учитель-предметник должен запланировать повторный опрос данного учащегося на следующих уроках с выставлением отметки.
III. Промежуточная текущая аттестация
3.1. Промежуточная текущая аттестация определяется оценкой за четверть. Результативность обучения по четвертям оценивается по итогам текущего контроля во втором полугодии 2-го класса и 3-9 классах по учебным предметам по четвертям.
3.2. Четвертные оценки выставляются учителем после проведения последнего урока за отчётный период в журнал на предметной странице сразу после текущих отметок.
3.3. Отметка учащихся за четверть выставляется в классный (электронный) журнал на основании текущих отметок по предмету с учётом отметок за письменные работы и переносится классным руководителем в дневники учащихся.
3.4. Классный руководитель переносит четвертные отметки по предметам учебного плана в сводную ведомость классного журнала каждому учащемуся по завершению отчётного периода.
IV. Промежуточная годовая аттестация
4.1.Промежуточная годовая аттестация подразделяется на годовую промежуточную аттестация с аттестационными испытаниями и годовую промежуточную аттестацию без аттестационных испытаний.
4.2. К промежуточной годовой аттестации допускаются учащиеся 2-4, 5-8 классов.
4.3. Сроки проведения промежуточной годовой аттестации на текущий учебный год устанавливаются решением педагогического совета школы.
4.4. Для учащихся 2-4-х, 5-8-х классов промежуточная годовая аттестация осуществляется по предметам учебного плана.
4.5. Учебные предметы, их количество, формы проведения промежуточной годовой аттестации определяются решением педагогического совета в начале учебного года.
4.6. Учащиеся, имеющие неудовлетворительную годовую отметку по учебному предмету, должны пройти промежуточную аттестацию по данному предмету в обязательном порядке.
4.7. От промежуточной годовой аттестации с аттестационными испытаниями могут быть освобождены следующие обучающиеся:
- дети-инвалиды, дети, обучающиеся на дому (на основании медицинских справок);
- обучающиеся, имеющие отличные отметки по предметам, изучаемым в данном учебном году и выносимым для сдачи экзаменов в рамках проведения годовой аттестации (на основании решения педагогического совета);
- победители и призёры муниципального, регионального, всероссийского этапов Всероссийской олимпиады школьников в том случае, если соответствующий предмет выбран для промежуточной годовой аттестации;
- обучающиеся, выезжающие на учебно-тренировочные сборы кандидатов в сборные команды на олимпиады школьников, на российские или международные спортивные соревнования, конкурсы, смотры;
- обучающиеся, отъезжающие на постоянное место жительства за рубеж.
4.8. От промежуточной годовой аттестации с аттестационными испытаниями с последующим её прохождением в дополнительные сроки (июнь, август) могут быть освобождены следующие учащиеся:
- заболевшие в период промежуточной годовой аттестации, на основании медицинского заключения (справки);
- пребывающие в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, на основании соответствующих документов.
4.9. Список освобождённых от промежуточной аттестации обучающихся утверждается приказом директора школы.
4.10. Разрешается проведение досрочной промежуточной годовой аттестации (не ранее 20 апреля) для учащихся, выезжающих из района на данный период по уважительной причине, на основании заявлений родителей.
4.11. Иностранные граждане, обучающиеся в школе в соответствии с договором, а также лица без гражданства, беженцы, вынужденные переселенцы допускаются к промежуточной годовой аттестации на общих основаниях.
4.12.Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.
4.13. Проведение промежуточной годовой аттестации может быть организовано в формах:
- тестирование (письменно);
- контрольная работа (письменно);
- изложение (письменно);
- диктант (письменно);
- опрос по билетам (устно).
4.14. Продолжительность проведения промежуточной годовой аттестации составляет не менее 45 минут.
4.15. В один день проводится только одно аттестационное испытание.
4.16. Порядок проведения и расписание консультаций и аттестационных испытаний промежуточной годовой аттестации утверждается директором школы и доводится до сведения участников образовательного процесса не позднее, чем за 2 недели до начала аттестационного периода (интервал между экзаменами должен составлять не менее двух дней для каждого учащегося.
4.17. Годовые отметки по предметам, по которым не проводятся аттестационные испытания, выставляются на основании четвертных отметок. Отметка за год заносится в классный (электронный) журнал, дневники и личные дела учащихся.
4.18. Отметки, полученные на промежуточной годовой аттестации, выставляются в классный журнал в день проведения экзамена и учитываются при выставлении итоговых отметок.
4.19.Итоговая отметка выпускника начальной школы формируется на основе накопительной оценки по всем учебным предметам и оценок за выполнение трёх итоговых работ (по русскому языку, математике и комплексной работе на метапредметной основе)
4.20. Итоговая отметка по учебному предмету в переводных классах выставляется учителем на основе среднеарифметического между годовой отметкой и отметкой, полученной обучающимися по результатам промежуточной аттестации. При положительной годовой отметке, но неудовлетворительной отметке за аттестационное испытание обучающемуся не может быть выставлена положительная итоговая отметка.
4.21. В случае несогласия учащихся и их родителей (законных представителей) с выставленной отметкой, они могут обратиться в комиссию по урегулированию споров. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным.
V. Академическая задолженность
5.1. Неудовлетворительные результаты промежуточной годовой аттестации по одному или нескольким предметам, курсам образовательной программы или не прохождение промежуточной годовой аттестации без уважительных причин признаются академической задолженностью.
Классные руководители обязаны донести довести до сведения родителей (законных представителей) информацию о неудовлетворительной отметке по итогам проведения промежуточной годовой аттестации учащегося.
5.2. Учащиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
5.3. Учащиеся, имеющие академическую задолженность, праве пройти промежуточную годовую аттестацию по соответствующему учебному предмету, курсу не более двух раз в сроки, определяемые приказом директора школы в пределах одного года с момента образования академической задолженности (не включая время болезни или иные уважительные причины).
5.4. Учащиеся, не прошедшие промежуточную годовую аттестацию по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.
5.5. Учащиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента её образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
5.6. Родителям (законным представителям) учащегося должно быть своевременно вручено письменное сообщение о неудовлетворительных годовых отметках и полученных в ходе промежуточной годовой аттестации, и решение педагогического совета о повторном обучении в данном классе или условном переводе обучающегося в следующий класс после прохождения им повторной промежуточной аттестации. Копия этого сообщения с подписью родителей хранится в личном деле обучающегося.
VI. Порядок экспертизы, утверждения и хранения материалов промежуточной годовой аттестации
6.1. материалы промежуточной годовой аттестации учащихся включают в себя:
- аттестационные материалы для проведения промежуточной годовой аттестации;
- протоколы проведения промежуточной годовой аттестации;
- письменные работы, выполненные в ходе промежуточной годовой аттестации;
- расписание проведения промежуточной годовой аттестации;
- решение педагогического совета и приказы по школе по подготовке и проведению промежуточной годовой аттестации.
6.2. Аттестационные материалы для проведения промежуточной годовой аттестации составляются учителями-предметниками или руководителем методического совета школы с учётом требований ФГОС и ФКГОС.
6.3. Содержание аттестационного материала включает:
- титульный лист (приложение 1);
- пояснительную записку;
-аттестационный материал;
Решение заданий, представленных в аттестационном материале;
- критерии оценивания;
- шкалу перевода баллов в отметки (при тестировании).
6.4. Не позднее 1 мая текущего года на заседании методического совета школы проводится экспертиза аттестационных материалов. Заключение о результатах экспертизы оформляется протоколом методического совета.
6.5. Не позднее 10 мая аттестационный материал утверждается приказом директора школы.
VII. Делопроизводство
7.1. Результаты промежуточной годовой аттестации отражаются в протоколе (приложение 2), который сдаётся в архив школы и хранится в течение всего срока обучения школьника.
7.2. По окончании промежуточной годовой аттестации учащихся аттестационные работы и аттестационные материалы сдаются заместителю директора по учебно-воспитательной работе, затем передаются в архив школы и хранятся один год.
7.3. Аттестационные материалы и бланки устных ответов учащихся могут выдаваться председателю комиссии по урегулированию споров при рассмотрении поданной учащимися или его родителями (законными представителями) апелляции на определённое время под расписку.
7.4. По истечении установленных сроков хранения материалы промежуточной аттестации уничтожаются в установленном порядке.
Приложение 1.
РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
на заседании заместитель директора по УВР Директор МКОУ
методического совета «Краснодубровская ООШ»
протокол «_______ _____________/___________/ ____________/___________/
от «___»_______20__г. «___»_______________20__г. «___»______________20__г.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ
ПО ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ГОДОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ___________________________
_________________ КЛАСС
УЧИТЕЛЬ __________________________________________________
20______-20_____ учебный год
Приложение 2.
Муниципальное казенное образовательное учреждение
«Краснодубровская основная общеобразовательная школа»
Воловского района тульской области
ПРОТОКОЛ
промежуточной годовой аттестации
по ______________________________ в ______ классе МКОУ «Краснодубровская ООШ»
Фамилия, имя, отчество аттестующего учителя ____________________________________
_____________________________________________________________________________
В промежуточной аттестации участвовали допущенные к ней ___________ человек
отсутствовало ___________ человек: ______________________________________________
фамилия, имя не явившихся)
_____________________________________________________________________________
Начало в ____________ час. ________ мин.
Окончание __________ час. ________ мин.
№
п/п Фамилия, имя, отчество учащегося Номер темы, билета, варианта и др. Оценка Итоговая оценка
Дата проведения промежуточной аттестации «______» ________________ 20________ год.
Учитель : _______________________/__________________/