Полезная информация

Детские технопарки «Кванториум» - новое слово в дополнительном школьном образовании. Часть 1 11 марта 2019 6,2K прочитали Всем привет, мои уважаемые читатели! В последнее время очень много говорят про «Кванториумы», но многие до сих пор не знают, что это такое... Я решила начать масштабный проект, в котором постараюсь рассказать о всех прелестях этих инновационных образовательных центров для детей. Сегодня поговорим о том, что такое детский технопарк «Кванториум», его целях и стоимости обучения. Что такое детский технопарк «Кванториум»? Идея создания детских технопарков «Кванториум» была предложена и одобрена еще в 2015 году в рамках программы Агентства стратегических инициатив «Новая модель системы дополнительного образования детей». Уже с 2016 года стала развиваться федеральная сеть детских технопарков, призванных стать инкубаторами новой инженерной мысли в России. Сегодня детские технопарки «Кванториум» возводят по проекту «Успех каждого ребенка», реализуемого в рамках нацпроекта «Образование». На данный момент открыто 89 технопарков в 62 регионах России, а также три мобильных технопарка – в Калининградской и Нижегородской областях и в Приморском крае. К декабрю 2019 года их станет более 110, а к 2024 году планируется, что в каждом городе с населением более 60 тысяч человек будет функционировать как минимум один детский технопарк «Кванториум». Курирует проект Министерство просвещения РФ. Министр просвещения РФ Ольга Васильева: «Такие проекты - это будущее, которое должно быть доступно всем. Это необходимо, потому что при той великой задаче технологического прорыва, которая стоит перед страной, нам очень нужно естественнонаучное и техническое творчество наших детей и в конце реализации национального проекта кванториумы будут во всех городах с населением 60 и более тысяч человек». Это совершенно новый формат внешкольной работы с учащимися от 10 до 18 лет, где подростки в проектной форме обучаются перспективным естественно-научным и техническим направлениям - от робототехники и проектирования малых спутников Земли до изучения лазерных технологий и моделирования беспилотных объектов. Попасть в «Кванториумы» может любой ребенок, вне зависимости от степени его одаренности. В группы набирают от 10 до 14 человек. Источник - Открытый регион - Югра Цели технопарков ???? Интеллектуальное развитие детей и подростков, их вовлечение в инженерно-конструкторскую и исследовательскую деятельность; ???? Формирование инновационного, изобретательского стиля мышления, т.е. научить мыслить нестандартно и видеть мир с точки зрения создателя и преобразователя; ???? Помочь определиться с выбором перспективной востребованной специальности. Заместитель по научно-методической работе «Кванториума» Оксана Петрова (Псков): «Квантортиумы создают среду для ускоренного развития школьников в научно-технической сфере и принципиально меняют подход к дополнительному образованию, формируют у ребенка новый образ мышления через проектную деятельность, создание нужных и полезных вещей, решение реальных производственных задач в сопровождении опытных наставников и кураторов». Бесплатное обучение В рамках федеральной программы обучение в «Кванториумах» БЕСПЛАТНОЕ. Каждый ученик может здесь заниматься, даже если не собирается быть технарем в будущем. Однако у технопарков есть право набирать учеников на платные дополнительные места, если бюджетные заняты, а также проводить обучение в рамках платных программ вместе со своими партнерами. Здесь науку можно потрогать руками В «Кванториумах» дети осваивают инженерные навыки не за партой, а проходят всю технологическую цепочку - от зарождения идеи до ее реализации и выстраивания бизнес-процесса. Т.е. главное преимущество занятий - практические навыки создания системы от проектирования на бумаге до внедрения в практику. Можно сказать, аналог клуба юных техников на современный лад. Руководитель кванториума в Красногорске Денис Рябухин: «Отличительной чертой детских технопарков «Кванториум» является то, что каждый ребенок может своими руками реализовать проект, который он придумал в своей голове. Это не остается теорией ради теории. Это теория, которая превращается в практику».

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов